Učitelka angličtiny online, prezenčně

Nabízím doučování z českého jazyka žákům ZŠ a přípravu na přijímací zkoušky na střední školy. Výuka probíhá u mě doma, bydlím 30 km od Plzně (Plzeň sever)... (více v detailu)

Dobrý den, nabízím doučování německého jazyka, od úplných začátků až po úroveň C1 - velmi pokročilý. Výuka je individuální a je ji tedy možno plně přizpůsobit Vašim potřebám či potřebám Vašich dětí. Jsem student VŠ v Praze, němčina je moje hobby a často se pohybuji v... (více v detailu)

Mám dlouholeté zkušenosti s doučováním angličtiny, němčiny a češtiny pro cizince. Připravím na maturitu, certifikáty, i... (více v detailu)

Nevyvedla se Vám maturitní zkouška? Nevíte, jak na didaktický test? Potřebujete se přes prázdniny rozmluvit, abyste v září oslnili učitele svým jazykovým projevem? Nabízím soukromou výuku angličtiny a němčiny v Brně pro děti (ZŠ), studenty (SŠ, VŠ) i dospělé včetně věčných začátečníků ;) Doučím, naučím, případně i přeučím gramatiku, slovní zásobu, výslovnost, pomohu s přípravou nejen na zkoušky (m... (více v detailu)

Pokud jste u prvního termínu maturity neměli štěstí, ráda vám pomohu s přípravou na zářijový termín. Jsem středoškolská u... (více v detailu)

On-line konverzace pro studenty i dospělé, začátečníky i pokročilé. Mám dlouholeté zkušenosti s výukou angličtiny, několikaletý pobyt v zahraničí, jsem absolventem Vysoké školy ekonomické v Praze, ... (více v detailu)

CHARAKTERISTIKA: Katedra anglického jazyka a Katedra německého jazyka hledají postdoktoranda či postdoktorandku se zájmem o výzkum osvojování zděděných a/nebo menšinových jazyků a/nebo různých forem jazykového kontaktu mezi dominantním a menšinovým nebo zděděným jazykem. Vzhledem k výzkumnému zaměření hostitelských kateder by tyto jevy měly být zkoumány buď v anglo-německém kontextu (tj. kde buď němčina nebo angličtina je v roli dominantního jazyka a druhým jazykem je jazyk menšinový nebo zděděný), anebo by kandidát či kandidátka měli být schopni komparace interakcí mezi třetím jazykem a převážně německým a převážně anglickým jazykovým prostředím. NÁPLŇ PRÁCE: provádění původního výzkumu v oblasti osvojování menšinového a/nebo zděděného jazyka nebo jiných aspektů jazykového kontaktu v tematickém uspořádání zděděný/menšinový versus dominantní jazyk, spolupráce se členy fakulty a kolegy na interdisciplinárních projektech souvisejících s osvojováním jazyka a jazykovým kontaktem, šíření vý... (více v detailu)

CHARAKTERISTIKA: Katedra anglického jazyka a Katedra německého jazyka hledají postdoktoranda či postdoktorandku se zájmem o výzkum osvojování zděděných a/nebo menšinových jazyků a/nebo různých forem jazykového kontaktu mezi dominantním a menšinovým nebo zděděným jazykem. Vzhledem k výzkumnému zaměření hostitelských kateder by tyto jevy měly být zkoumány buď v anglo-německém kontextu (tj. kde buď němčina nebo angličtina je v roli dominantního jazyka a druhým jazykem je jazyk menšinový nebo zděděný), anebo by kandidát či kandidátka měli být schopni komparace interakcí mezi třetím jazykem a převážně německým a převážně anglickým jazykovým prostředím. NÁPLŇ PRÁCE: provádění původního výzkumu v oblasti osvojování menšinového a/nebo zděděného jazyka nebo jiných aspektů jazykového kontaktu v tematickém uspořádání zděděný/menšinový versus dominantní jazyk, spolupráce se členy fakulty a kolegy na interdisciplinárních projektech souvisejících s osvojováním jazyka a jazykovým kontaktem, šíření vý... (více v detailu)

CHARAKTERISTIKA: Katedra částí a mechanismů strojů hledá postdoktoranda či postdoktorandku se zájmem o konstruování, modelové simulace, laboratorní testování, vývoj lehkých konstrukcí, kompozity a inovace a optimalizace. NÁPLŇ PRÁCE: aktivní zapojení do výuky v předmětech vyučovaných katedrou v oblastech konstruování, modelování, výpočty plastových a kompozitních dílů, části strojů nebo inovační inženýrství v anglickém jazyce, publikování výsledků ve vědeckých časopisech s impakt faktorem Q1-Q2 (AIS nebo ISI WOS), nejméně 8 ročně, aktivní zapojení do laboratorních měření a testů v laboratoři aplikované mechaniky, aktivní spolupráce při přípravě a podávání grantů a projektů, aktivní spolupráce na běžících projektech a smluvních výzkumech katedry. DOVEDNOSTI: zkušenosti v oblasti aplikované mechaniky, konstrukce strojních součástí a vláknitých kompozitních konstrukcí, zkušenosti s CAD a CAE modelováním, experimentálními měřeními, tvorbou prototypů, zkušenosti s modelováním a navrhováním ... (více v detailu)

CHARAKTERISTIKA: Katedra částí a mechanismů strojů hledá postdoktoranda či postdoktorandku se zájmem o konstruování, modelové simulace, laboratorní testování, vývoj lehkých konstrukcí, kompozity a inovace a optimalizace. NÁPLŇ PRÁCE: aktivní zapojení do výuky v předmětech vyučovaných katedrou v oblastech konstruování, modelování, výpočty plastových a kompozitních dílů, části strojů nebo inovační inženýrství v anglickém jazyce, publikování výsledků ve vědeckých časopisech s impakt faktorem Q1-Q2 (AIS nebo ISI WOS), nejméně 8 ročně, aktivní zapojení do laboratorních měření a testů v laboratoři aplikované mechaniky, aktivní spolupráce při přípravě a podávání grantů a projektů, aktivní spolupráce na běžících projektech a smluvních výzkumech katedry. DOVEDNOSTI: zkušenosti v oblasti aplikované mechaniky, konstrukce strojních součástí a vláknitých kompozitních konstrukcí, zkušenosti s CAD a CAE modelováním, experimentálními měřeními, tvorbou prototypů, zkušenosti s modelováním a navrhováním ... (více v detailu)

výuka ve francouzském jazyce, znalost francouzštiny minimálně na úrovni C1 podle společného evropského referenčního rámce pr... (více v detailu)

výuka ve francouzském jazyce, znalost francouzštiny minimálně na úrovni C1 podle společného evropského referenčního rámce pr... (více v detailu)

Vzhledem k tomu, že mi všichni studenti, které jsem připravovala na maturitu již zdárně odmaturovali, nabízím volné termíny dál.... (více v detailu)

Nabízím výuku angličtiny on-line (Skype, Zoom, Messenger).10 let praxe v oboru, učím začátečníky až pokroči... (více v detailu)

Chcete konečně umět mluvit anglicky (a získat v tom jistotu)? Pojďme se na to spolu mrknout. :-) Vyučuji angličtinu příjemnou formou, s důrazem na praktické využití AJ v životě a s individuálním přístupem. Mám praxi s výukou přes 1... (více v detailu)

CHARAKTER: vzdělávací činnost - výuka v seminářích, cvičeních a laboratorních cvičeních, řešení teoretických a experimentálních úkolů v oblasti didaktiky fyziky, sebevzdělávací a další tvůrčí aktivity, publikační činnost v oboru. DOVEDNOSTI: znalost českého jazyka min. na úrovni C1 doloženou zkouškou (mimo občany ČR a SR), dobré znalosti ve fyzice a didaktice fyziky, praxe v pedagogické činnosti, zájem o výuku, pedagogické dovednosti, samostatnost, pracovní flexibilitu, odpovědnost. VZDĚLÁNÍ: vysokoškolské vzdělání a zahájené Ph.D. studium v didaktice fyziky ke dni nástupu do pracovního poměru pro pozici asistent/ka, vysokoškolské vzdělání a vědecká hodnost Ph.D. v didaktice fyziky pro pozici odborný/á asistent/ka. PRAC.POMĚR: 100 % úv., příp. dle dohody, prac. sml. - na dobu určitou do 31.8.2027, dalš... (více v detailu)

CHARAKTER: vzdělávací činnost - výuka v seminářích, cvičeních a laboratorních cvičeních, řešení teoretických a experimentálních úkolů v oblasti didaktiky fyziky, sebevzdělávací a další tvůrčí aktivity, publikační činnost v oboru. DOVEDNOSTI: znalost českého jazyka min. na úrovni C1 doloženou zkouškou (mimo občany ČR a SR), dobré znalosti ve fyzice a didaktice fyziky, praxe v pedagogické činnosti, zájem o výuku, pedagogické dovednosti, samostatnost, pracovní flexibilitu, odpovědnost. VZDĚLÁNÍ: vysokoškolské vzdělání a zahájené Ph.D. studium v didaktice fyziky ke dni nástupu do pracovního poměru pro pozici asistent/ka, vysokoškolské vzdělání a vědecká hodnost Ph.D. v didaktice fyziky pro pozici odborný/á asistent/ka. PRAC.POMĚR: 100 % úv., příp. dle dohody, prac. sml. - na dobu určitou do 31.8.2027, dalš... (více v detailu)

CHARAKTER: vzdělávací činnost - výuka v seminářích, cvičeních a laboratorních cvičeních, řešení výzkumných teoretických a experimentálních úkolů v oblasti aplikované fyziky, publikační činnost v oboru, sebevzdělávací a další tvůrčí aktivity. DOVEDNOSTI: znalost českého jazyka min. na úrovni C1 doloženou zkouškou (mimo občany ČR a SR), dobré znalosti ve fyzice nebo v příbuzných technických oborech, zájem o výuku, o výzkumnou práci v aplikované fyzice, samostatnost, pracovní flexibilitu, odpovědnost, schopnost týmové práce. VZDĚLÁNÍ: vysokoškolské vzdělání ve fyzice nebo v příbuzném technickém oboru a zahájené Ph.D. studium ve fyzice ke dni nástupu do pracovního poměru pro pozici asistent/ka, vysokoškolské vzdělání a vědecká hodnost Ph.D. ve fyzice nebo v příbuzném technickém oboru pro pozici odborný/á asistent/ka. PRAC.POMĚR: 100 % úv., prac.... (více v detailu)

CHARAKTER: vzdělávací činnost - výuka v seminářích, cvičeních a laboratorních cvičeních, řešení výzkumných teoretických a experimentálních úkolů v oblasti aplikované fyziky, publikační činnost v oboru, sebevzdělávací a další tvůrčí aktivity. DOVEDNOSTI: znalost českého jazyka min. na úrovni C1 doloženou zkouškou (mimo občany ČR a SR), dobré znalosti ve fyzice nebo v příbuzných technických oborech, zájem o výuku, o výzkumnou práci v aplikované fyzice, samostatnost, pracovní flexibilitu, odpovědnost, schopnost týmové práce. VZDĚLÁNÍ: vysokoškolské vzdělání ve fyzice nebo v příbuzném technickém oboru a zahájené Ph.D. studium ve fyzice ke dni nástupu do pracovního poměru pro pozici asistent/ka, vysokoškolské vzdělání a vědecká hodnost Ph.D. ve fyzice nebo v příbuzném technickém oboru pro pozici odborný/á asistent/ka. PRAC.POMĚR: 100 % úv., prac.... (více v detailu)

Dobrý den, nabízím individuální doučování matematiky pro žáky středních škol a druhý stupeň základních škol.Jsem studentem 1. ročníku bakalářského studia na Matematicko-fyzikální fakultě Univerzity Karlovy... (více v detailu)

První kontakt e-mailem. Následující dovednosti jsou vítány: o zkušenosti s vyučováním na prvním stupni základní školy o praxe v přímé pedagogické práci: práce s žáky a školní třídou, dopolední školní klub (družina), extrakurikulum aktivity o praxe v nepřímé p... (více v detailu)

První kontakt e-mailem. Následující dovednosti jsou vítány: o zkušenosti s vyučováním na prvním stupni základní školy o praxe v přímé pedagogické práci: práce s žáky a školní třídou, dopolední školní klub (družina), extrakurikulum aktivity o praxe v nepřímé p... (více v detailu)

25.4.2024 - výuka matematiky na 2. stupni ZŠ. Min. VŠ, pedagogické vzdělání s aprobací matematika. PP na dobu neurčitou, bližší inform... (více v detailu)

25.4.2024 - výuka matematiky na 2. stupni ZŠ. Min. VŠ, pedagogické vzdělání s aprobací matematika. PP na dobu neurčitou, bližší inform... (více v detailu)

Požadujeme: Kvalifikované učitele /učitelku pro výuku Aj a případně dalšího předmětu. Nástup od nového školního roku 2024/25 (konec srpna 2024). Pedagogická praxe vhodná, ale u... (více v detailu)